Je recherche des documentaires pour des enfants de CP-CE1 sur le Kenya, le Népal, la Chine, l’Australie, le Brésil, New-York, Québec

dessin d'une ronde d'enfants autour du globe

domaine public [CC-BY-NC-2.0]


Notre réponse du 22/11/2017

Suite à votre question sur « des documentaires pour des enfants de CP-CE1 sur le Kenya, le Népal, la Chine, l’Australie, le Brésil, New-York, Québec « , la BMVR de l’Alcazar de Marseille vous répond :

Des films documentaires

Les aventures extraordinaires de Tippi en Afrique / Jeanne Mascolo de Filippis, 6 x 26′. Zed Production : France 5, 2014. 
Tippi a 12 ans et vit des aventures extraordinaires. Elle est née en Afrique, où ses premiers amis étaient composés des animaux de la brousse. Au contact d’eux, elle a su développer une complicité avec le monde sauvage qui l’a convaincue de l’importance du respect et de la protection de l’environnement. Après 2 ans de séjour en France, loin de tout ce qui a marqué son enfance, Tippi est de retour en Afrique. Elle part rencontrer les spécialistes du monde animal qui protègent ses anciens amis. Contient : Tippi et les lions / Tippi et les éléphants
3-6 ans 

Grains d’hommes : A l’ombre des dromadaires / Patrick Bernard, réal. ; Edward Marcus, réal. Editions Lugdivine , 2008
Tout public 
Dans grande vallée du Rift, au Kenya et en Tanzanie, les enfants Maasai, Samburu, ou Pokhot vivent encore comme aux premiers matins du monde. La recherche de pâturages pour les troupeaux de zébus ou de dromadaires rythme la vie de nomade de ces enfants joueurs. Mais ils participent aussi aux activités, rites et cérémonies de la tribu sans jamais oublier de s’amuser au pieds des huttes ou dans les grandes étendues de savanes et de déserts… 

Dessin animé sur la Chine
Les tribulations de San Mao / Ah Da, réal. ; Zhang Chaoqun, réal. , 2017 

Des livres documentaires

Les éditions Grandir proposent une collection de livres documentaires sur de nombreux pays, Les terres des hommes, et une autre les Hommes de la terre, qui peut aussi vous intéresser.
Dans la première vous trouverez :
le Brésil, l’Australie, la Chine, les États Unis, le Kenya
http://www.editionsgrandir.fr/?cat=10

Voir les Hommes de la terre pour le Brésil, le Québec
http://www.editionsgrandir.fr/?cat=11

Voir également la collection Globe Trotters en herbe, chez Payot où vous trouverez un titre sur le Kenya et un sur le Quebec
https://www.payot.ch/Dynamics/ResultcollId=430dcb6734dea83a0134debbe02f06d8&coll=Globe-trotters%20en%20herbe

voir aussi la fameuse collection « Enfants du Monde » chez Milan, un peu datée désormais sur les écoles du monde, les animaux du monde… avec de belles photographies et peu de textes…

Le site Ricochet, de l’Institut suisse pour la jeunesse propose une base de données sur la littérature jeunesse qui peut s’interroger par plusieurs filtres ; voici ce que nous y avons trouvé :
à noter : pour les plus jeunes, CP, CE1 il est difficile de trouver des livres adaptés qui évoquent les pays lointains de la France ; nous vous proposons donc des livres qui évoquent les continents, l’Afrique, l’Asie…

Vivons le monde en AfriquePauline Basset. Ed. Limonade, 2014
à partir de 4 ans
https://www.ricochet-jeunes.org/livres/vivons-le-monde-en-afrique
Évoque le Kenya

Wangari Maathaï, celle qui guérit la Terre / Boni Tanella. Ed. A dos d’âne, 2016
à partir de 8 ans
https://www.ricochet-jeunes.org/livres/wangari-maathai-celle-qui-guerit-la-terre 
Évoque le Kenya

ChineKarine Tuillet. Ed. Lonely Planet, 2013
à partir de 6 ans 
https://www.ricochet-jeunes.org/livres/chine-pour-en-savoir-plus-que-les-grands 

L’art aborigène / Marine Degli. Ed.courtes et longues, 2016
à partir de 9 ans
https://www.ricochet-jeunes.org/livres/lart-aborigene

Jamba, l’aborigène Pascale de Bourgoing. Ed. Calligram, 2004
à partir de 3 ans
Australie

New York raconté aux enfantsElisabeth Dumont-Le Cornec. Ed. La Martinière, 2017
https://www.ricochet-jeunes.org/livres/new-york-raconte-aux-enfants

New York , petit pop up panoramique, 2012
à partir de 8 ans
https://www.ricochet-jeunes.org/livres/new-york-petit-pop-panoramique

Les dragouilles (T. 2). Les bleues de Montréal / Karine Gottot. Ed. Kennes, 2016
à partir de 7 ans
https://www.ricochet-jeunes.org/livres/les-dragouilles-t-2-les-bleues-de-montreal
Québec

Les papinachois et le rêveMichel Noël. Ed. Dominique et compagnie, Premières Nations, 2013
https://www.ricochet-jeunes.org/livres/les-papinachois-et-le-reve
à partir de 6 ans 
Québec

Chepté. Un village au Népal l Patrice Olivier. Ed. Terra Incognita, Collection : Solidarité Jeunesse, 2009
à partir de 8 ans
https://www.ricochet-jeunes.org/livres/chepte-un-village-au-nepal

Cordialement,
Eurêkoi
BMVR Marseille vous remercie.

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je suis à la recherche de livres jeunesse 4-8 ans pour faire des lectures de 15 – 20 mn sur le thème de l’aventure. Pirates, voyage, trésors, châteaux etc…

Notre réponse du 16/11/2017
Suite à votre question sur  » des livres jeunesse sur les Pirates, voyage, trésors, chateaux « , la BMVR de l’Alcazar de Marseille vous propose la sélection suivante :
Le Pirate et l’Apothicaire (2013)
Sortie : 26 septembre 2013 . Album jeunesse. 
Livre de Henning Wagenbreth
C’est l’histoire de Robin et Ben, deux sacrés garnements. Robin n’a pas froid aux yeux, tandis que Ben est du genre à tromper son monde par derrière. L’un quitte ses pénates, pour se faire pirate et livrer bataille sur toutes les mers du globe. L autre reste à la maison, où il mène l’existence confortable d’un apothicaire, et amasse un joli petit pécule. Leurs retrouvailles réservent au lecteur une surprise de taille… Le Pirate et l’Apothicaire est un texte de Stevenson qui n’avait jamais été traduit en français. Ce texte, écrit lors d’un séjour en Suisse, fait partie des Moral Emblems (Emblèmes moraux). C’est l artiste allemand Henning Wagenbreth, très connu dans le milieu du graphisme et professeur à l’école des Beaux-Arts de Berlin, qui a choisi d’illustrer et de traduire ce texte. Ses illustrations graphiques et colorées permettent de découvrir ce conte en vers et sa morale paradoxale où le prétendu méchant finit par rendre justice. Un magnifique album à la lecture jubilatoire.
Lire des critiques et voir des avis d’internautes : 
https://www.senscritique.com/livre/Le_Pirate_et_l_Apothicaire/16547485 


L’île du Monstril (2000)
Sortie : septembre 2000 . 
Livre de Yvan Pommaux
Léon et Elvire grimpent dans une vieille barque et commencent à naviguer paisiblement. Pas pour longtemps: les remous et les alléas de la navigation les conduisent bientôt sur une île pas comme les autres; c’est l’île du Monstril. Ca, il ne le savent pas encore, mais ils vont vite l’apprendre Qui a dit que les garçons et les filles étaient empotés et niais de nos jours?
Lire des critiques et voir des avis d’internautes : 
https://www.senscritique.com/livre/L_ile_du_Monstril/117531 


Max et les Maximonstres (1963)
Sortie : 1963 . Album jeunesse et conte. 
Livre de Maurice Sendak
Comment Max, qui avait enfilé son costume de loup, fait plusieurs bêtises et un fabuleux voyage, renonça finalement à être roi des Maximonstres.
Lire des critiques et voir des avis d’internautes : 
https://www.senscritique.com/livre/Max_et_les_Maximonstres/448949 


Le Bateau Vert (1998)
Sortie : 1998 . Album jeunesse. 
Livre de Quentin Blake
Lire des critiques et voir des avis d’internautes : 
https://www.senscritique.com/livre/Le_Bateau_Vert/12703129 


L’Ours qui aimait le sucre d’érable (1952)
Sortie : 1952 . Album jeunesse. 
Livre de Lynd Ward
Ni son grand-père ni son père ne veulent d’une peau d’ours dans leur salon. Une décision qui humilie le jeune Johnny : tous les parents de ses copains en ont tué plus d’un. Que faire ? En chasser un lui-même ?
Lire des critiques et voir des avis d’internautes : 
https://www.senscritique.com/livre/L_Ours_qui_aimait_le_sucre_d_erable/26066336 

Dans les bois du grand cerf (2007)
Sortie : mars 2007 . 
Livre de Malika Doray
C’est l’histoire d’un petit cerf astucieux qui se protège du chasseur en se cachant-couchant. Le petit cerf devient grand et se sentant un peu seul, il accepte d’héberger dans ses bois un couple de puces. Mais le voilà vite envahi de bestioles : un vrai sac à puces ! Il décide d’aller les noyer à la rivière quand arrivent deux canaris qui sauront le sauver d’affaires…
Lire des critiques et voir des avis d’internautes : 
https://www.senscritique.com/livre/Dans_les_bois_du_grand_cerf/242882 


Le Piratosaure et les Vikings (2017)
Sortie : 13 avril 2017 . Album jeunesse. 
Livre de Alex Sanders
Le piratosaure affronte les drakkars d’Igör le Barbare pour défendre la reine d’Angleterre, son amie.
Lire des critiques et voir des avis d’internautes : 
https://www.senscritique.com/livre/Le_Piratosaure_et_les_Vikings/25262749 


Sven le terrible; pas de vacances pour les pirates ! (2017)
Sortie : 23 mars 2017 . Album jeunesse. 
Livre de Orbie
Depuis quelques temps, Sven n’est plus que l’ombre de lui-même. Il a le teint pâle, les traits tirés et n’a plus la moindre envie de jouer les pirates. Ce qui est un véritable problème lorsqu’on est l’un des pirates les plus redoutés des 7 océans.
Lire des critiques et voir des avis d’internautes : 
https://www.senscritique.com/livre/Sven_le_terrible_pas_de_vacances_pour_les_pirates/25262754 


Peter Pan (2015)
Sortie : 4 novembre 2015 . Conte jeunesse. 
Livre de M. Rovere
Lire des critiques et voir des avis d’internautes : 
https://www.senscritique.com/livre/Peter_Pan/18109527 


Capitaine Massacrabord (2011)
Sortie : octobre 2011 . Beaux livres et album jeunesse. 
Livre de Mervyn Peake
Le Capitaine Massacrabord est un pirate sanguinaire qui dirige un équipage haut en couleurs. Un jour, Gary Garrot aperçoit une île rose à l’horizon.
Lire des critiques et voir des avis d’internautes : 
https://www.senscritique.com/livre/Capitaine_Massacrabord/10579029 


Le nombril du monde (2017)
Sortie : 11 octobre 2017 . Album jeunesse. 
Livre de Anne Laval
Victor Bonenfant est cartographe. Un étrange cadeau d’anniversaire l’amène à découvrir un pays qui n’est répertorié sur aucun planisphère. Commence alors pour lui un voyage extraordinaire à travers ce territoire inconnu où la mer a disparu. Parti pour en dessiner la carte, Victor devra au fil des rencontres et des découvertes abandonner petit à petit son projet initial et ses instruments de mesure, apprendre à lâcher prise, à se perdre. Les illustrations grand format permettront au lecteur de plonger dans ces paysages imaginaires. De découvrir avec Victor ce monde inconnu et surprenant, de faire un grand voyage en images.
Lire des critiques et voir des avis d’internautes : 
https://www.senscritique.com/livre/Le_nombril_du_monde/28236984 


Zarafa, l’aventure extraordinaire (2012)
Sortie : 1 janvier 2012 . Roman jeunesse. 
Livre de Olivier Lebleu
Lire des critiques et voir des avis d’internautes : 
https://www.senscritique.com/livre/Zarafa_l_aventure_extraordinaire/11580129 


Perceval, l’enfance d’un rêveur (2016)
Sortie : 1 juillet 2016 . Conte jeunesse. 
Livre de Anne Ferrier
Lire des critiques et voir des avis d’internautes : 
https://www.senscritique.com/livre/Perceval_l_enfance_d_un_reveur/21788753 


Belle-île-au-trésor et autres histoires (2016)
Sortie : 4 mai 2016 . Roman jeunesse. 
Livre de Caroline Ayrault
Lire des critiques et voir des avis d’internautes : 
https://www.senscritique.com/livre/Belle_ile_au_tresor_et_autres_histoires/19629631 

Nous vous remercions d’avoir fait appel à nous. Nous espérons que cette sélection vous plaira. N’hésitez pas à nous dire ce que vous en avez pensé en complétant le formulaire de satisfaction qui vous sera envoyé. 
Cordialement,
Eurêkoi
BMVR Marseille vous remercie.

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Je cherche un livre qui traiterait des effets de l’utilisation des écrans sur la vue le sommeil et cerveau en général pour des jeunes de 15 – 19 ans

image de cerveau obtenue avec la technique de tomograpahie

CC0 Domaine public


Notre réponse du 5/11/2017

Suite à votre question sur « un ouvrage qui traiterait des effets de l’utilisation des écrans sur la vue le sommeil et cerveau  » la BMVR de l’Alcazar de Marseille vous répond :

Voici quelques ouvrages dans lesquels vous trouverez des réponses 
Débranchez vos enfants ! : les clés pour trouver le bon équilibre ! / Anne Peymirat ; [préface de Serge Tisseron]. Éditions First, 2017
Alcazar – Sciences et Techniques – 2e étage cote 155 .4 PEYM

L’enfant et les écrans : un avis de l’Académie des sciences / [rédigé par] Jean-François Bach, Olivier Houdé, Pierre Léna… [et al.] ; secrétaire de rédaction, Éric Postaire ; avec la participation de Anne Bernard, Béatrice Descamps-Latscha, Odile Macchi… [et al.]. Éditeur le Pommier, 2013 
Alcazar – Ile aux Livres – 1er étage – Livre adulte cote D 155 .4 ENFA – Consultation sur place
Alcazar – Sciences et Techniques – 2e étage cote 155 .4 ENFA 

Apprivoiser les écrans pour grandir : la règle des 3-6-9-12 / Serge Tisseron. Éditeur Erès, 2013
Alcazar – Ile aux Livres – 1er étage – Livre adulte cote D 155 .4 TISS – Consultation sur place
Alcazar – Sciences et Techniques – 2e étage cote 155 .4 TISS 

L’enfant, les robots et les écrans : nouvelles médiations thérapeutiques / sous la direction de Serge Tisseron, Frédéric Tordo ; [auteurs, T. Chaltiel, O. Duris, R. Gaboriau, et al.]. Éditeur Dunod , 2017 
Alcazar – Sciences et Techniques – 2e étage cote 616 .89 ENFA 

Enfants et adolescents face au numérique : comment les protéger et les éduquer / Jean-Charles Nayebi. Éditeur O. Jacob , 2010 
Alcazar – Sciences et Techniques – 2e ét – Livre adultecote 155 .4 NAYE 
http://www.psychologies.com/Famille/Education/Regles-de-vie/Livres/Enfants-et-adolescents-face-au-numerique

Le écrans, le cerveau… et l’enfant / Béatrice Descamps-Latscha, Anne Bernard-Dellorme, & 2 plus. Edition Le Pommier, Collection : La main à la pâte, 2013
http://www.fondation-lamap.org/fr/page/15221/les-ecrans-le-cerveau-et-lenfant-espace-enseignants

Bonne nuit mon tout petit / Jacqueline Wendland, Violaine Chatal. Editeur, Place des éditeurs, 2017

Sélection de livres à télécharger chez soi en streaming :
http://www.bibliovox.com/catalog/search/searchterm/sommeil%20et%20%C3%A9cran?searchtype=all
si vous êtes inscrit à une des bibliothèques de Marseille : quand vous vous êtes connectés à l’aide de votre numéro de carte lecteur et mot de passe, allez dans l’onglet Bibliothèque Numérique, puis livre numérique, choisissez Bibliovox, créez vous un compte puis dans document rentrez le(s) titres) suivant(s) : et accédez à la ressource : 
Enfant et les écrans (L’). Editions du CHU Sainte-Justine, 2010 sur notre portail Alcazar 
en table des matières : 
Un mauvais scénario pour la santé …………………….29
La sédentarité au banc des accusés …………………..29
Habitudes alimentaires …………………………………..31
Effets possibles sur le sommeil ………………………..33
La console Wii ®au service de l’activité physique 

Sites et articles

iPad, Android, Kindle: le numérique rend-il insomniaque? / Slate, Planète Santé, 2012 
Les «androids» rêvent-ils de moutons électriques? Encore faudrait-il qu’ils parviennent à trouver le sommeil si l’usage prolongé d’une tablette numérique à l’heure du coucher empêche vraiment de s’endormir…
Pour aller plus loin, «il faudrait mesurer la qualité du sommeil des sujets, leur rapidité d’endormissement», détaille le Dr Heinzer.

http://www.slate.fr/story/64089/ipad-android-kindle-tablettes-numeriques-insomnie

L’étude qui va vous dissuader d’exposer vos enfants aux écrans. L’Obs 25 oct 2016
http://tempsreel.nouvelobs.com/sante/20161025.OBS0300/l-etude-qui-va-vous-dissuader-d-exposer-vos-enfants-aux-ecrans.html

« Télévision, ordinateurs, jeux vidéo » / Charbonniaud, M. Bien Grandir, mars 2010.

Cordialement,
Eurêkoi – BMVR Marseille vous remercie.

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Comment se forment les bulles de savon ?

Photographie de bulle de savon

CC0 Public Domain, via Pixabay

Notre réponse du 05/11/2017

Pour tout savoir sur les bulles de savon je vous propose de visionner cette séquence de l’émission C’est pas sorcier du 03/01/2017 où l’on explique comment se forment les bulles de savon.
Voici le lien vers cette ressource :
http://www.youtube.com/watch?v=wExwboNlAd8

Ce court article numérique publié par Espace sciences vous permettra de comprendre Pourquoi les bulles de savon éclatent

De manière plus générale, ce petit film produit par la Cité des sciences et de l’Industrie, vous permettra de décrypter les bulles de savon. Décryptage Images de Sciences : Bulles de savon  mars 2015
Réalisation : Hervé Colombani
Vous pouvez également consulter une de nos précédentes réponses dans la base Eurekoi : Pourquoi les bulles de savon sont-elles multicolores ?

Cordialement,

Eurêkoi – Bibliothèque Publique d’Information

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Je suis à la recherche de documentaires audio-visuels autour des enfants musiciens du monde (chants et instruments, Amérique du nord, du sud, Grèce…)

Photographie d'une fillette tapant sur un tambour dans un défilé

CC0 Domaine public, Pxhere


Notre réponse 30/10/2017

Suite à votre question sur « des documentaires audio-visuels autour des enfants musiciens du monde « , la BMVR de l’Alcazar de Marseille vous répond :

Nous vous invitons en premier lieu à prendre contact avec le service de questions/réponses de la Cité de la musique-philharmonie de Paris :
http://www.citedelamusique.fr/francais/questions/questions.aspx

Et vous conseillons de rechercher sur la base des films documentaires de Lussas, sur le site film-documentaires.fr

Voici notre sélection :
La Rhandi musique / Claude-Pierre Chavanon, 2000 – 26 min – France
En Afrique, comme ailleurs, les enfants imitent les musiciens traditionnels – les Griots – et ici, sur la côte sénégalaise, ils le font en utilisant divers ustensiles usagés – Rhandi – en guise d’instrument de musique. De nos jours, cette manière de jouer n’est plus réservée aux enfants, il existe de plus en plus de groupes professionnels. Le film nous fait découvrir non seulement un style musical mais aussi son rôle en tant que facteur d’intégration.
http://www.film-documentaire.fr/4DACTION/w_fiche_film/9337_0

Fais passer / Elodie Brillon, 2008 – 26 min – France
Ils ont entre sept et onze ans. La plupart n’ont jamais joué ni même touché un instrument de musique. Ensemble, ils ont une semaine pour s’accorder. Car les notes et les sons prennent le sens de l’histoire qu’on leur insuffle.
http://www.film-documentaire.fr/4DACTION/w_fiche_film/20725_1

Les Enfants de la musique / Alain Schlick, 1996 – 52 min – France 
Ces enfants vivent dans un quartier populaire de Roubaix que l’on a coutume de nommer « quartier défavorisé » ; mais aujourd’hui, à la faveur de cette sensibilisation à la musique classique, leur vie et celle de leur famille semblent se redéfinir comme cette tendance mystérieuse et universelle des émotions, des sentiments à s’associer, s’organiser, à se complexifier pour devenir une force de vie, force qui était en quelque sorte en léthargie. La musique, ou plus exactement les musiques, Aida, Jennifer, Allison, Sofiane et leurs amis, les respirent à chaque instant parce que des artistes, Jean-Claude Casadesus et les musiciens de l’orchestre, leur ont entrouvert la porte du beau, la porte de l’art, la porte d’eux-mêmes tout simplement. Cette découverte a été possible grâce à une approche concrète de la création artistique par leur implication dans l’exécution d’une œuvre de Telemann et par leur participation effective, avec le chanteur Khaled, sur la scène du Zénith.
http://www.film-documentaire.fr/4DACTION/w_fiche_film/3898_0

Mon quartier comme une aire de musique / Marie Montvuagnard, 2013 – 75min – France
Mon quartier comme une aire de musique retrace l’histoire de la création d’un dispositif musical unique en Haute-Savoie. A l’origine, un quartier et une école difficile. En 2002, les élus locaux tout comme le directeur de cette école ont cherché des moyens pour revaloriser l’école, et à travers elle, le quartier. Et c’est en créant le Dispositif Musical à la Jonchère en partenariat avec la Ville de Seynod, le Conservatoire de Seynod et l’Education nationale que le quartier et l’école sont passés de décriés à plébiscités. Une histoire unique sur le département à valeur d’exemple. Ce film retrace la création de ce dispositif, son évolution jusqu’au bilan lors de ses 10 ans d’existence, fêté en 2013. 
http://www.film-documentaire.fr/4DACTION/w_fiche_film/41962₀

Les Orchestrades ou les 1 000 enfants musiciens / Alain Cerni, 1994 – 31 min – France
Tous les ans, plus d’un millier d’enfants se réunissent pour former le plus grand orchestre du monde sous la direction de chefs internationaux. Ce film en raconte l’aventure émouvante et joyeuse. 
http://www.film-documentaire.fr/4DACTION/w_fiche_film/971_0

Nous vous conseillons également de prendre contact avec le Festival de films documentaires « Enfances dans le Monde » qui pourra peut-être vous proposer des titres ; sur leur site, voici ceux que nous avons repérés : http://enfancesdanslemonde.com/

Singing with Angry Bird / Hyewon Jee, 2016 – Inde /Corée du Sud
A Pune, en Inde, un chanteur d’opéra coréen, surnommé Angry Bird, a lancé́ le Banana Children’s Choir, une chorale pour les enfants des bidonvilles. Déçu par le manque de soutien des parents, Angry Bird, qui ne manque pas de tempérament, décide de les former à chanter en compagnie de leurs enfants en vue d’un grand concert. Une expérience riche en émotions, en changements et découvertes qui donne un aperçu inédit et bouleversant des liens filiaux dans les bidonvilles.
http://www.ardenneweb.eu/reportages/2017/9eme_millenium_international_documentary_film_festival

Toto et ses sœurs / Alexander Nanau, 2014 – Roumain
Toto est un garçon rom de 9 ans qui vit dans le ghetto de Bucarest avec ses sœurs. Leur mère en prison, Toto va apprendre à lire, écrire et se passionner pour le hiphop afin d’échapper au milieu de la drogue dans lequel il se trouve plongé malgré lui.
https://www.cath.ch/newsf/le-festival-enfance-dans-le-monde-recompense-le-film-toto-et-ses-soeurs/

War dance / Sean Fine et Andrea Nix Fine, 2007 – Américain 
Le camp de Patongo en Ouganda regroupe des dizaines de milliers de victimes de l’Armée de Résistance du Seigneur qui enlève et utilise des enfants comme soldats ou esclaves sexuels. Venus rendre compte de cette réalité, les réalisateurs en découvrent une autre : des enfants qui s’entraînent inlassablement dans l’espoir de remporter le Concours National de Musique.

Voir aussi :
El Sistema / Paul Smaczny et Maria Stodtmeier, 2008 – Allemand
El Sistema, nous entraine des bidonvilles de Caracas aux plus belles salles de concert du monde entier. José Antonio Abreu, un Vénézuélien visionnaire, a métamorphosé l’existence de centaine de milliers d’enfants des rues. Aujourd’hui, inscrits dans des écoles de musique, ils ont accès à la pratique musicale et apprennent à bâtir une société meilleure grâce au modèle de l’orchestre symphonique.
http://www.film-documentaire.fr/4DACTION/w_fiche_film/3436_1

El Sistema, en Grèce
La productrice de France Musique Dominique Boutel, et le réalisateur Gilles Blanchard sont partis une semaine à Athènes suivre le projet El Sistema Greece qui s’implante dans les camps de réfugiés. Découvrez leur reportage, en trois épisodes. Retrouvez le premier épisode sur El Sistema Greece, et le dernier sur un concert exceptionnel
https://www.francemusique.fr/actualite-musicale/el-sistema-grece-un-espoir-pour-les-enfants-des-camps-de-refugies-35202

A Family Affair | Une affaire de famille / Angeliki Aristomenopoulou, 2014 – Grèce
Pour la famille Xylouris, il n’est d’autre passion que la musique. Trois générations font vivre la musique crétoise, enchaînant les représentations à travers le monde. Psarogiorgis, son père Psarantonis, qui a réinventé cette tradition musicale, et ses enfants encore adolescents sont tous unis par des liens familiaux à la fois sacrés et étouffants. Découvrons ce célèbre clan et le pouvoir électrisant de sa musique. 
http://comitedufilmethnographique.com/film/a-family-affair/

Au Paraguay, voir l’aventure de l’Orchestre des instruments recyclés de Cateura 

L’Orchestre des instruments recyclés de Cateura : sous les déchets… la musique ! Publié le vendredi 29 août 2014, site de France musique
http://www.landfillharmonicmovie.com/
https://www.facebook.com/Orquesta-de-Instrumentos-Reciclados-Cateura-391360090949650/

Amérique du Sud : les enfants du nouveau monde / Mylène Sauloy, 2013 – ARTE GEIE / Hikari Films – France 
Un collectif d’associations culturelles roule en caravane en Amérique du Sud pendant quelques mois, en quête de projets politiques, sociaux ou énergétiques novateurs.
A son bord, plus de vingt artistes – musiciens, vidéastes, comédiens… – dans des véhicules-projets : un camion-cinéma, un théâtre, un radio, un musique. Et un groupe de 9 jeunes de 3 à 14 ans. Les ados vont participer à leur manière au voyage, invitant les jeunes des villages à des ateliers d’acrobatie ou de vidéo citoyenne.
https://info.arte.tv/fr/amerique-du-sud-les-enfants-du-nouveau-monde

Argentine : les enfants de Gardel / Philippe Vieillescazes, 1995 – France 3, Faut pas rêver 
En Argentine, le tango s’enseigne jusque dans les écoles. Carlos Cujan habite à Buenos Aires. A 60 ans, il s’habille comme Carlos Gardel, chante comme lui, et Gabriel, son fils de 11 ans, danse le tango depuis l’âge de 6 ans. Dans les rues, les danseurs professionnels ou non s’adonnent à leur passion pour le plus grand plaisir des touristes.
http://www.ina.fr/video/CPC95000454

Et un grand classique du documentaire musical pour et avec des enfants :
Les concerts pour les jeunes de Bernstein / Leonard Bernstein. Série documentaire (1959)
Pour des générations entières, les Young People’s Concerts de Bernstein furent la porte d’entrée à tout l’univers classique. Parce que Bernstein y incarne tout entier la musique, ces « leçons » restent une référence absolue ! L’ensemble de ces « concerts didactiques » était destiné à un jeune public. Les tournages se sont déroulés de 1958 à 1960. Dans cet épisode, Bernstein répond à la question : « Qu’est-ce que la musique classique ? »
http://www.liberation.fr/medias/1995/10/03/arte-19h30-leonard-bernstein-concerts-pour-les-jeunes-serie-de-huit-emissions-lecons-de-maitre-sur-u_148123

en DVD : 
Une ronde d’enfants autour de la Terre / Florine Chassigneux, Raphaël Chassigneux, réal. Association Culture-Aventure, 2010
1 DVD (52 min)
Florine et Raphaël Chassigneux sont partis pour un tour du monde de 20 mois, dans le but de réaliser des ateliers d’expression et de création musicale pour enfants défavorisés. En Afrique de l’ouest, Amérique latine, Asie du sud-est et Inde, ils sont allés à la rencontre de près de 600 enfants des rues, handicapés physiques, mentaux, orphelins ou avec des problèmes sociaux, pris en charge dans une vingtaine de structures. Par la musique, ils ont permis à ces enfants de rêver, de jouer, de rire, de chanter, tout simplement de redevenir enfants en oubliant pour quelques instants leur souffrance quotidienne. Ce diaporama vous permettra d’entrer dans le monde de ces enfants pour mieux voir, entendre, comprendre ce qui se passe de l’autre côté de notre terre. 

Les Enfants du Nil = The children of the Nile / Aurélie Chauleur, réal. Les Editions de l’Harmattan , 2013 
1 DVD (45mn)
A travers le regard des enfants, ce documentaire présente un voyage particulier au coeur de la vie traditionnelle de Haute-Egypte. Il met en scène Abou Djoud, le quartier gitan de Louxor, non loin du temple de Karnak, ainsi que Raouda et Bastoud, deux enfants issus de la famille nombreuse de Mohammed Murad Medjali, leader du groupe mondialement connu des Musiciens du Nil. Sa famille, le « clan des Mataqils », est la plus grande famille de musiciens traditionnels de Haute-Egypte et possède son fief au sein d’une petite impasse à l’ambiance surréaliste. 

Les musiciens du coeur / Caroline Puig-Grenetier, réal. Camp de base, 2010 
Un groupe de jeunes malgaches ont fait de la musique un mode de vie, une possibilité de métier pour plus tard, un rêve concret. Ces jeunes musiciens s’entraînent pendant des heures, seuls ou avec des professionnels dont le grand Rajery connu dans le monde entier. Ils sont fiers, car ils savent qu’un jour cet art leur donnera un travail. En attendant cet avenir, ils parcourent les villages pour transmettre à ceux qui ne peuvent y avoir accès les messages magiques de la musique qui réunit tous les coeurs et ouvrent les voies sur une nouvelle vie possible. 

Les petits musiciens de Kharabat / Nazeer, Wahid, réal. – (25 min) in Enfants de Kaboul animées / Séverin Blanchet, concept. La Huit Edition, 2010 
2 DVD (2 h 05 min)
http://www.3continents.com/en/film/les-petits-musiciens-de-kharabat/

Voir également les travaux de Francis Corpataux sur le chant des enfants du monde.
Un article dans le Monde « Garder une trace des chants des enfants, la vie de Francis Corpataux » et des vidéos sont disponibles sur Youtube

à toutes fins utiles nous vous signalons cette journée d’étude qui a eu lieu en 2016 à la Cité de la musique et dont la présentation comprend des références qui pourront vous intéresser :

Enfants musiciens et enfance musicale, Journées d’étude de la Société Française d’Ethnomusicologie, publié le mercredi 11 mai 2016 par João Fernandes 
http://calenda.org/366647

Cordialement,
Eurêkoi
BMVR Marseille vous remercie.

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Pourquoi les bulles de savon sont-elles multicolores?

Photographie de bulle de savon

CC0 Public Domain, via Pixabay

Réponse apportée le 03/08/2010  par PARIS Bpi révisée le 20/10/2017
Voici une explication scientifique intéressante trouvée à partir du site Fun sciences gallery (site de scientifiques amateurs) dans le chapitre intitulé Expériences sur les phénomènes de surface et les colloïdes  bulles de savon

Pourquoi les bulles de savon sont colorées ? La membrane des bulles de savon est composée de trois couches. Les deux externes sont formées par une couche de molécules de surfactant avec la tête polaire tournée vers l’intérieur, la couche interne est formée par une couche d’eau savonneuse (figure 12 C). La lumière qui traverse un film d’eau savonneuse, est en partie réfléchie par la surface supérieure et par la surface inférieure de la membrane. Les faisceaux lumineux réfléchis émergent hors de phase, ils se somment algébriquement (interférence), engendrant des variations de couleur. La teinte émergente dépend de l’épaisseur du film.
Ces couleurs sont très jolies et créent de belles formes engendrées par les zones de différentes couleurs quand les turbulences se présentent au sein du film. En effet, si vous soufflez doucement sur le film, vous pouvez créer des dessins magnifiques (figures 1, 22, 23, 24). Passé un temps, du fait de l’évaporation ou de la chute de l’eau vers le bas, l’épaisseur de la membrane devient vraiment très fine, les deux réflexions vont s’éteindre complètement et la bulle va devenir noire en face d’un fond noir : elle ne montrera plus les couleur et deviendra invisible. Dans cette condition, le film sera très instable et prêt à éclater.

Voir aussi une explication sur un site personnel Pourquoi les bulles de savon sont-elles multicolores?
ou sur celui-ci Tout sur les bulles

Cordialement,
Eurêkoi – Bibliothèque publique d’information

 

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Je cherche des contes sur les sorcières dans le monde (enfants -CP). Merci de prendre en compte cette demande.

couverture du livre La sorcière et le commissaireRéponse apportée le 12/18/2008  par PARIS Bpi révisée le 18/10/2017

Voici une liste de sites où vous trouverez des références de contes sur les sorcières :

Le site Ricochet

Ricochet est un site de référence dédié à la littérature jeunesse francophone. Il est géré par l’Institut suisse Jeunesse et Médias ISJM. Plate-forme numérique indépendante à but non lucratif, Ricochet propose des contenus entièrement gratuits et s’adresse à tous les publics : bibliothécaires, libraires, enseignants, chercheurs, auteurs, illustrateurs, éditeurs, étudiants, critiques, journalistes, parents et jeunes.
Base de données quotidiennement enrichie, le site Ricochet, sans être exhaustif, répertorie une grande partie de la production éditoriale francophone pour la jeunesse. 

En mode recherche avancée, combiner sorcières en mot clé, genre :  conte et régler le curseur à l’âge choisi, ici 6 ans. Il y a 5 résultats que voici :

Contes d’ailleurs et d’autre part
Auteur : Pierre Gripari
Illustrateur : Guillaume Long
Editeur : Grasset Jeunesse
Avril 2012
Conte à partir de 6 ans

Contes roumains : Histoires autour de Boïars
Auteur : Véronique Lagny Delatour
Illustrateur : Caroline Tosi
Editeur : Le Verger des Hespérides
Collection : Patrimoine oral
Conte à partir de 6 ans
Janvier 2012
 : 9782917642566

Contes et traditions de Kabylie
Auteur : Djamal AREZKI
Illustrateur : Isabelle Lintignat
Editeur : Flies France
Avril 2010
Conte

Jean et Jeanne
Auteur : Yves Pinguilly
Illustrateur : Aurélie Blanz
Editeur : Vilo jeunesse
Mai 2008
Conte à partir de 6 ans

La Soupe à la grimace
 Touk -Touk Compagnie 
 Victor Mélodie, Décembre 2006
Conte à partir de 3 ans

d’autres exemples sans limite d’âge

Le bal des sorcières / Alain Surget – –
ILLUSTRATIONS : Thierry Christmann –
EDITEUR : Rageot
COLLECTION : Cascade contes
1993
Conte à partir de 9 ans
Huit contes de sorcières. Au sommaire de ce recueil de contes que nous propose Alain Surget : « Le balai à moteur », « Le chaudron magique », « Les atours d’Echalotte », « L’apprentie sorcière », « Le grimoire électronique », « La catalo-folie », « Echalotte contre Mirabelle », « Le bal des sorcières ».

La sorcière et le commissaire et autres contes / Pierre Gripari – –
ILLUSTRATIONS : Claude Lapointe –
EDITEUR : Grasset jeunesse
1997

Les sorcières – Le chat noir de Baba Yaga /  Françoise Gilles – Marie-Nathalie Quaranta
ILLUSTRATIONS : Delphine Guichard
EDITEUR : PEMF
COLLECTION : Côté pile, côté face – Mythes et légendes
Janvier 2004
Album à partir de 8 ans
Thème(s) : Contes, légendes, merveilleux – Sorcière/Sorcier –
La collection Côté pile, côté face offre aux jeunes lecteurs une approche documentaire et une approche littéraire d’un même thème, ici celui de la sorcière. La partie documentaire s’articule autour de la question : les sorcières ont-elles réellement existé ? (et… existent-elles encore), et offre une réponse à la fois historique et chronologique intéressante. Le texte est simple et clair, rehaussé d’une très belle iconographie. Comparativement, la partie conte est quelque peu décevante, tant au niveau du texte que des illustrations.

Bon appétit, sorcière ! / Kevin Henkes 
ILLUSTRATIONS : Collectif – EDITEUR : Bilboquet
COLLECTION : Trois P’tits chats
Octobre 2002 – 9,80 euros
Album à partir de 4 ans
Thème(s) : Chant, chanson, musique, comptine – Comptine – Contes, légendes, merveilleux – Sorcière/Sorcier –
Le deuxième titre de la série « Trois P’tits chats » chez Bilboquet : neuf comptines sur l’univers des sorcières, illustrés par neuf illustrateurs, dont certains sont déjà confirmés (Michelle Daufresne, Eric Battut, Rebecca Dautremer…). Ici les comptines évoquent les habitudes culinaires des sorcières. Et toujours à la fin, l’abécédaire illustré des sorcières.

Gargouilles, sorcières et compagnie / Elzbieta – –
ILLUSTRATIONS : Elzbieta –
EDITEUR : Rouergue
COLLECTION : Varia
Septembre 2002 – 20 euros
Album à partir de 7 ans
Ce livre fait partie de la selection de Ricochet
Thème(s) : Contes, légendes, merveilleux – Sorcière/Sorcier –

Le congrès des sorcières / Sylvie Auzary-Luton – –
ILLUSTRATIONS : Sylvie Auzary-Luton –
EDITEUR : Kaléidoscope
1993
Album à partir de 3 ans
Thème(s) : Contes, légendes, merveilleux – Sorcière/Sorcier –
Les sorcières se préparent pour leur congrès annuel. Cette année il y aura un concours d’élégance, et chaque sorcière veut gagner.

3 sorcières / Grégoire Solotareff – –
ILLUSTRATIONS : Grégoire Solotareff –
EDITEUR : Ecole des Loisirs, 1999
Album à partir de 4 ans
Thème(s) : Contes, légendes, merveilleux – Sorcière/Sorcier –

La sorcière et le commissaire / Pierre Gripari – –
ILLUSTRATIONS : Géraldine Karolyi –
EDITEUR : Grasset jeunesse
COLLECTION : Trombones
Octobre 2004 – 18,50 euros
Album-CD à partir de 5 ans

Les treize chats de la sorcière / Marie-Hélène Delval
ILLUSTRATIONS : Boiry
Roman à partir de 6 ans
Bayard jeunesse, Coll. J’aime Lire – Septembre 2004

Bon appétit, sorcière ! / Marie Litra
ILLUSTRATIONS : Collectif
Album à partir de 4 ans
Bilboquet, Coll. Trois P’tits chats – Octobre 2002

Capucine la petite sorcière / Tanguy Gréban
ILLUSTRATIONS : Quentin Gréban
Album à partir de 4 ans
Mijade, – Mars 2006

Généalogie d’une sorcière (avec fac-similé du Grimoire de sorcières) / Sébastien Perez et Benjamin Lacombe
ILLUSTRATIONS : Benjamin Lacombe
Album à partir de 7 ans
Seuil Jeunesse, – Octobre 2008

J’ai avalé une sorcière ! / Laurence Frelin
ILLUSTRATIONS : Pronto
Album à partir de 6 ans
Tamino/First Editions, Coll. Adèle – Septembre 2004

Kalita / Christiane Falgayrettes-Leveau
ILLUSTRATIONS : Philippe Davaine
Album à partir de 6 ans
Dapper, – Novembre 2005

Petite sorcière a peur de tout / Sylvie Poillevé – –
ILLUSTRATIONS : Myriam Mollier –
EDITEUR : Père Castor Flammarion
COLLECTION : Chanteloup
2001
Album à partir de 5 ans

La Sorcière du bout de la rue, Jarmila Kurucova – –
ILLUSTRATIONS : Olivier Tallec –
EDITEUR : Bilboquet
Octobre 2003 – 14 euros
Album à partir de 4 ans

La joie par les livres

Le Centre national de la littérature pour la jeunesse – La Joie par les livres est un service du département Littérature et art de la Bibliothèque nationale de France, spécialisé dans le repérage et la promotion d’une littérature jeunesse de qualité.
Dans l’onglet Catalogues, sélectionner fonds des contes, une interrogation avec le mot Sorcières donne 130 résultat(s) dont voici les premières notices :

1) Le chat noir de Baba Yaga Les sorcières : mythes et légendes
Quaranta, Marie-Nathalie – Auteur
PEMF, 2004.
Catalogue des collections

2) Le petit livre des sorcières
Brasey, Édouard – Auteur
le Pré aux clercs, DL 2008.
Catalogue des collections

3) Les légendes des sorcières en Alsace
Leser, Gérard – Auteur
Éd. du Bastberg, impr. 2005.
Catalogue des collections

4) Démons et merveilles : fées, lutins, sorcières et autres créatures magiques
Brasey, Édouard – Auteur
le Grand livre du mois, 2002.
Catalogue des collections

5) Sorcières de légende
Von Rosenschild, Camille – Auteur
de La Martinière jeunesse, DL 2016.
Catalogue des collections

6) Sorcières et Cie
Delalandre, Benoît – Auteur
Larousse, DL 2006.
Catalogue des collections

7) Sorginak : contes & légendes des sept provinces
Patlapin, Juan – Auteur
Pimientos, DL 2011.
Catalogue des collections

8) Les Ardennes des sorcières : histoire, légendes et croyances
Jaspar, Delphine – Auteur
Pimientos, DL 2012.
Catalogue des collections

Librairie

Citrouille.net  site des librairies sorcières

Cordialement,

Eurêkoi – Bibliothèque publique d’information

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Pourquoi y-a-t-il des carrés sur les gaufres ?

photographie de gaufres en piles

[Public domain], via Wikimedia Commons

Riwan (9 ans)

Notre réponse du 09/10/2017

Vous souhaitez savoir pourquoi les gaufres comportent des alvéoles carrées.
Le site culinaire The Nibble revient (en anglais) sur l’histoire des gaufres et donne la réponse à cette question :

à l’origine de la gaufre, il y a l’oublie*. La pâte et le mode de cuisson (deux plaques chaudes cuisent simultanément) étaient semblables à celui de la gaufre, mais il ne comportait pas de renfoncements. Cette décoration est apparue sur les plaques de cuisson au 13e siècle lorsque l’oublie fut renommé walfre en vieux français. Ce mot fait référence à un autre mot, wafla, en vieux-francique (la langue des Francs, un peuple germanique présent en Europe entre le 1er et le 9e siècle) qui signifiait « rayon de miel » selon certains linguistes.
La découpe en carrés est un simple élément de décoration pour rappeler la cire.
Source : http://www.thenibble.com/reviews/main/cereals/waffle-history.asp

Le TLFI (Trésor de la langue française informatisé) donne les définitions suivantes du mot gaufre, vous voyez que ce le sens premier de ce mot se rapporte directement aux abeilles :
GAUFRE subst. fém.

A.  Gâteau de miel alvéolé, confectionné par les abeilles. Quel autre (que Dieu) a pu (…) dresser les abeilles à (…) construire géométriquement leur gaufre élégante (POMMIER, Athéisme, 1857, p. 144).
 Expr. Quadrillé comme des gaufres. Des sandales avec des semelles de caoutchouc quadrillé comme des gaufres (GIONO, Eau vive, 1943, p. 136).
B.  [P. anal. d’aspect] Gâteau mince et léger que l’on cuit dans un moule et qui porte sur chaque face des dessins en creux et en relief ressemblant aux alvéoles des gâteaux de miel.

Toujours dans le TLFI, voici la définition de l’oublie

Oublie* : Sorte de pâtisserie très mince et très cassante, à laquelle on donne la forme d’un cornet«  (Lar. mén. 1926). Synon. plaisir. On entendit tinter encore la sonnette du marchand de coco, et grincer la crécelle de la vendeuse d’oublies (ADAM, Enf. Aust., 1902, p.167). Un secret, en somme, pour vous, c’est le boulevard des Italiens. On s’y promène. On y mange des oublies. On y conte fleurette (AUDIBERTI, Quoat, 1946, 2e tabl., p.61):
 Le fer à gaufres, à oublies, (…) ces trois fers servant à faire ces vieilles pâtisseries de la Lorraine et que je regardais à la cuisine, on me dit qu’on n’en fabrique plus, et que dans les successions et les ventes des antiques ,familles, on se les arrache. GONCOURT, Journal, 1888, p.818.

Cordialement,

Eurêkoi – Bibliothèque Publique d’Information,

 

 

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Je dois faire un exposé sur la respiration de la grenouille ; de quoi puis-je parler, comment, quel document ?

Photographie d'une grenouille aux pattes jaunes

By Mad visions CC0 Public Domain, via Flickr

Réponse apportée le 11/30/2012, révisée le 30/09/2017

Il existe peu voire pas d’ouvrages documentaires de niveau simple à vous conseiller sauf peut-être le suivant. Comme vous le verrez en creusant le sujet, il faut remonter au niveau des amphibiens ou des anoures :

Grenouilles, crapauds et rainettes
Simone Caratozzolo, Editeur De Vecchi, Paris Collection Terrario, 2006
Public Tout public
Thème Sciences et découverte de l’Univers et de la nature / Le monde animal (faune sauvage) / Amphibiens
De la diversité des espèces et des modes de vie des amphibiens. Ce document rend compte du processus d’adaptation qui a permis à un grand nombre d’animaux de coloniser tant le milieu aquatique que la terre ferme. Il propose également de découvrir la morphologie, le comportement, ainsi que l’alimentation des grenouilles. Comprend également des fiches signalétiques.

Sélection de sites

Article simple et clair Grenouille sur Wikimini, voir paragraphes sur la respiration de la grenouille

Article Anoures Respiration et circulation dans l’encyclopédie Wikipédia

La peau des anoures est perméable à l’oxygène et au dioxyde de carbone, ainsi qu’à l’eau. Ils possèdent des vaisseaux sanguins près de la surface de la peau et quand une grenouille est sous l’eau, l’oxygène passe directement dans le sang. À l’air libre, les anoures respirent par pompe buccale. Leurs poumons sont similaires à ceux des humains mais les muscles de la poitrine ne jouent aucun rôle dans la respiration, et ils n’ont pas de côtes ni de diaphragme pour participer à l’entrée et la sortie de l’air. Ils gonflent leur gorge et aspirent l’air par leurs narines. Chez certaines espèces les narines sont obturées par des valves35Barbourula kalimantanensis a été découverte dans une zone isolée de l’Indonésie en 2007. Elle est entièrement aquatique et est la première espèce de grenouille connue à vivre sans poumons36,37

Sur internet : devoirs d’élèves qui ont travaillé sur le sujet.

La respiration cutanée Académie de Versailles 

Dès le début du XX° siècle, des scientifiques comme le danois August Krogh montrait que la quantité de dioxygène pénétrant à travers la peau des grenouilles leur suffisait en hiver.
Depuis 1960, de nombreux chercheurs ont évalué la contribution des différents organes respiratoires d’un animal. Victor Hutchison et ses collaborateurs de l’Université de Rhode Island emprisonnèrent la tête d’une salamandre dans un sac plastique et évaluèrent ainsi la proportion de dioxygène absorbée par la peau de l’animal et la proportion de dioxyde de carbone éliminée. Ces expérience et beaucoup d’autres montrent que le nombre de vertébrés qui respirent par la peau est étonnamment élevé…

Les grenouilles : particularités physiologiques :

L’appareil respiratoire L’équilibre physiologique de la grenouille se réalise dans un environnement à forte hygrométrie. Dans une atmosphère peu humide, la grenouille se déshydrate par évaporation et commence à haleter.
Les poumons sont de simples sacs aux parois très minces et bien pauvres en vaisseaux sanguins. Pour faire entrer l’air dans ses poumons, la grenouille l’avale. Contrairement aux mammifères, la grenouille ne peut ni dilater ni contracter ses poumons car elle est dépourvue de cage thoracique.
La peau est très vascularisée et renferme un grand nombre de glandes qui sécrètent du mucus, dont le rôle est de lui conserver humidité et élasticité. La respiration cutanée (plus importante que la respiration pulmonaire) est ainsi facilitée car il ne se produit d’échange gazeux à travers une paroi que si celle-ci est humide.

Un article de l’Encyclopaedia universalis
Pierre CLAIRAMBAULT, Philippe JANVIER, Jean-Claude RAGE, « AMPHIBIENS ou BATRACIENS », Encyclopædia Universalis [en ligne], consulté le 13 octobre 2017. URL : http://www.universalis.fr/encyclopedie/amphibiens-batraciens/
 La partie gratuite du site en ligne mais le contenu est sans doute un peu compliqué…

Chez les Amphibiens adultes, il est de type pulmonaire. Mais la présence d’une paire de poumons chez ces animaux a une importance qui est plutôt d’ordre anatomique et phylogénétique que d’ordre fonctionnel. En effet, les larves possèdent toutes une respiration branchiale et certains Urodèles conservent des branchies toute la vie. De plus, chez l’adulte, la peau et la muqueuse bucco-pharyngée ont un rôle respiratoire prédominant. Certains Urodèles adultes n’ont ni poumons ni branchies.

L’appareil pulmonaire se compose d’abord de la glotte, qui s’ouvre dans l’arrière-bouche. Elle se prolonge par une courte trachée, sauf chez les Anoures. Le larynx existe chez tous les Amphibiens ; dans les cas les plus simples, il se compose d’une paire de cartilages (aryténoïde et cricoïde). Chez les Anoures, il prend une importance toute particulière dans l’émission des sons.

On distingue, classiquement, trois types de respiration chez les Amphibiens adultes : cutanée, bucco-pharyngée et pulmonaire. La respiration bucco-pharyngée se traduit extérieurement par l’espèce de « déglutition », très facile à observer sur une grenouille : les échanges gazeux se font au niveau de l’épithélium bucco-pharyngé richement vascularisé. On considère que ce phénomène est d’ordre olfactif et agit comme une pompe foulante pour remplir d’air les poumons. Dans la respiration pulmonaire (fonctionnellement associée à la précédente), l’air est aspiré dans la cavité buccale par les narines, puis chassé dans les poumons après fermeture des narines et élévation du plancher buccal ; enfin, il est expiré lorsque les poumons reviennent sur eux-mêmes. La respiration cutanée est un fait bien établi chez tous les Amphibiens. Leur peau molle, humide et fortement vascularisée, réalise une membrane très perméable aux gaz. Aussi, les Amphibiens doivent-ils constamment rester dans un milieu dont le degré hygrométrique est élevé.

Cordialement,

Eurêkoi – Bibliothèque publique d’information

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Quel est plus grand animal connu au monde ?

Queue de baleine sortant de l'océan

CC0 Public Domain, via Pixabay

Notre réponse du 20/09/2017

Pour répondre à votre demande, j’ai consulté le site records-du monde.com qui répertorie des records en fonction de catégories définies (nature, univers, médias et culture, hommes, animaux, argent…).
Le plus grand animal du monde est la baleine bleue dont le plus grand spécimen observé mesure 33.6 m de long.
La baleine bleue peut atteindre un poids de 190 tonnes.
Il faut préciser qu’en terme de longueur, le ver Linneus Longissimus mesure près de 60 m de long.
L’article s’intéresse aussi aux animaux disparus et mentionne les dinosaures parmi lesquels les diplodocus pouvaient mesurer jusqu’à 29 m d’après des restes fossiles retrouvés.
Voici le lien vers l’article en question.

Vous pouvez trouver très facilement sur internet des sites traitant de ce sujet, le palmarès confirmé appartient à la baleine bleue ou rorqual :

Le site de vulgarisation scientifique de la Cité des sciences : Futura sciences
http://www.futura-sciences.com/planete/questions-reponses/baleine-plus-grand-animal-marin-1170/

Site : Le saviez-vous
Alors que l’on considère le rorqual bleu ou baleine bleue, comme le plus gros et grand animal de la planète, parfois même, ayant jamais existé, plusieurs prétendants au titre du plus grand animal du monde, en terme de longueur, font encore l’objet d’estimations supérieures, voire d’observations effectives. http://www.le-saviez-vous.fr/2010/08/lanimal-le-plus-grand-du-monde.html
Le plus gros animal du monde
http://www.le-saviez-vous.fr/2010/08/le-plus-gros-animal-de-la-planete.html

Dailygeek
Un panorama des espèces les plus grandes dans leur catégorie
http://dailygeekshow.com/decouvrez-les-10-plus-grand-animaux-de-tous-les-temps/
La baleine bleue citée ci-dessus y est néanmoins signalée comme le plus grand mammifère et plus gros animal connu à ce jour

Cordialement,

Eurêkoi – Bibliothèque Publique d’Information

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Je recherche de la documentation sur les stratégies mises en place par les parents pour protéger l’enfant des horreurs de la réalité

image virtuelle d'une main soutenant une bulle entourant une famille

CC0 Public Domain, via Pixabay

Pour un travail de lycée, je recherche de la documentation sur les stratégies mises en place par les parents pour protéger l’enfant des horreurs de la réalité : quelles sont-elles ? par quoi sont-elles motivées ? comment l’enfant les perçoit-elles ? quels impacts ont-elles ? Merci d’avance pour votre réponse

Notre réponse du 18/09/2017

La Bibliothèque publique d’information qui vous répond a malheureusement très peu de documents destinés au secondaire (de la sixième à la terminale). Il est possible que les références de documents suivants fournis par nos soins puissent être difficilement compréhensibles et utilisables par un élève du secondaire. En effet, de nombreux concepts sociologiques sont développés par exemple dans ces articles. Les écrits de ces spécialistes, à la fois de la famille et l’insécurité, sont denses et parfois compliqués. Il est possible qu’ils ne répondent donc pas directement à vos attentes…

Les articles

Voici quelques articles de journaux :

Article du Temps (journal suisse) du 30 janvier 2015 : Abus d’écrans, responsabilité de parents
Les enfants peinent à décoller de leurs tablettes, téléphones ou ordinateurs. Et les adultes ? Quel exemple donnent-ils ?

Voir à ce sujet cette vidéo de Serge Tisseron sur Les acteurs de l’éducation et de la prévention dans la révolution numérique.
https://www.youtube.com/watch?v=K9wdlVkc8_4

Article du Monde (journal daté du 29/09/ 2009) « L’accompagnement a supplanté l’obéissance »
Toutefois, pour le sociologue François de Singly, « la contrainte n’est pas absente » de l’éducation des enfants

Quelques articles sur un sujet qui touche les relations parents-enfants, mais cette relation n’est pas exclusive, d’autres intervenants aussi s’intéressent et agissent pour « le bien-être » de l’enfant :

« La protection de l’enfant, avec ou contre sa famille ? La recherche d’un équilibre entre familialisme et individualisme au sein du droit français » Capelier, Flore., Journal du droit des jeunes, vol. 326, no. 6, 2013, pp. 33-38.
URL : http://www.cairn.info/revue-journal-du-droit-des-jeunes-2013-6-page-33.htm

« La protection de l’enfance à la française est-elle trop familialiste ? », Verdier Pierre, Journal du droit des jeunes, 2013/6 (N° 326), p. 39-43. DOI : 10.3917/jdj.326.0039.
URL : http://www.cairn.info/revue-journal-du-droit-des-jeunes-2013-6-page-39.htm

« Dis-moi ce que tu fais, je te dirai à qui tu ressembles ». Pluralité des transmissions : parents, fratrie, copains, école »,
Octobre Sylvie, Détrez Christine, Mercklé Pierre et al., « Chapitre III., dans L’enfance des loisirs. Trajectoires communes et parcours individuels de la fin de l’enfance à la grande adolescence, sous la direction de Octobre Sylvie, Détrez Christine, Mercklé Pierre et al. Paris, Ministère de la Culture – DEPS, « Questions de culture », 2010, p. 153-247.
URL : http://www.cairn.info/l-enfance-des-loisirs–9782110975454-page-153.htm

« La justice doit-elle protéger les enfants en danger ? », Bellon Laurence, , dans L’atelier du juge. À propos de la justice des mineurs, sous la direction de Bellon Laurence. Toulouse, ERES, « Trajets », 2011, p. 79-140.
URL : http://www.cairn.info/l-atelier-du-juge–9782749213897-page-79.htm

« L’insécurité, et alors ? A propos d’un double défi », Charles Hadji, Éduquer [En ligne], 7 | 2004, mis en ligne le 15 octobre 2008.
URL : http://rechercheseducations.revues.org/225

Ne tirez pas sur les familles ! par Laurent Mucchielli, 6 septembre 2001, L’Humanité URL : http://www.humanite.fr/node/251800

« La dissociation familiale favorise-t-elle la délinquance ? Arguments pour une réfutation empirique », Laurent Mucchielli, Recherches et Prévisions Année 2000 Volume 61 Numéro 1 pp. 35-50
Url : http://www.persee.fr/doc/caf_1149-1590_2000_num_61_1_905

« Les mutations de l’autorité familiale »Cadolle Sylvie, Les Sciences de l’éducation – Pour l’Ère nouvelle, 2009/3 (Vol. 42), p. 55-80. DOI : 10.3917/lsdle.423.0055.
URL : http://www.cairn.info/revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-2009-3-page-55.htm

« Face à trop de protection, risques autodestructeurs à l’adolescence » de Kernier Nathalie, Topique, 2009/2 (n° 107), p. 193-206. DOI : 10.3917/top.107.0193.
URL : http://www.cairn.info/revue-topique-2009-2-page-193.htm

Quelques ouvrages disponibles à la Bpi :

Les sept piliers de l’éducation : quels repères donner à nos enfants ?
http://catalogue.bpi.fr/permalien/document?doc=910062%3B5%3B0

La famille aujourd’hui : entre tradition et modernité
http://catalogue.bpi.fr/permalien/document?doc=1403958%3B5%3B0

La famille peut-elle encore éduquer ?
http://catalogue.bpi.fr/permalien/document?doc=303729%3B5%3B0

Violences et insécurité : fantasmes et réalités dans le débat français
http://catalogue.bpi.fr/permalien/document?doc=772366%3B5%3B0

Vivez bien avec vos enfants : une nouvelle façon de concevoir votre rôle de parents; The 10 greatest gifts i give my children
http://catalogue.bpi.fr/permalien/document?doc=304297%3B5%3B0 

Sur le Web :

Sur le site e-enfance.org (Association agrée de protection de l’enfance sur internet)
Mise en place d’aides destinées aux parents pour sécuriser les accès sur Internet :

http://www.e-enfance.org/prevention-des-risques

Témoignages des parents et des enfants face à la violence dans un article belge : Les parents face à la violence 7 septembre 2016
https://www.laligue.be/leligueur/articles/les-parents-face-a-la-violence

Voir aussi ce blog d’un spécialiste qui donne des conseils :
Anxiété et insécurité chez un enfant : comment réagir?
http://www.famillesdaujourdhui.com/blogue/nos-experts/anxiete-et-insecurite-chez-un-enfant-comment-reagi/

Sur le site Psychanalyse en mouvement.net Insécurité et sentiment d’insécurité : transmission familiale

Cordialement,

Eurêkoi – Bibliothèque Publique d’Information

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Je cherche des albums et des romans jeunesse sur l’automne pour lire aux enfants de l’école

Notre réponse au 15/09/2017

Les bibliothécaires du réseau Eurêkoi vous proposent une sélection personnalisée à votre demande. Les éléments que vous nous avez indiqués sont : des albums et romans pour enfants sur l’automne. Les bibliothécaires de l’Alcazar vous suggèrent les titres suivants :

Albums :


Le monde merveilleux de l’automne (2012)
Sortie : 13 septembre 2012 . Album jeunesse. 
Livre de Mack
Lire des critiques et voir des avis d’internautes : 
https://www.senscritique.com/livre/Le_monde_merveilleux_de_l_automne/11539917 


Le doudou des bois (2016)
Sortie : 24 août 2016 . Album jeunesse. 
Livre de Amélie Videlo
Georgette a perdu son doudou… mais la vie continue ! Georgette se promène dans les bois. Ça sent bon la terre, la pluie, les champignons. Elle installe son doudou sur un lit de feuilles. Elle admire les belles couleurs de la forêt… Mais le soir, au coucher, il lui manque soudain quelque chose : elle a oublié son doudou ! Là-bas, tout seul sous le grand noir du ciel ! Et le lendemain, de retour sur les lieux, impossible de le retrouver. Courageuse et volontaire, Georgette s’entête. Elle cherche l’odeur perdue du dodo, dans ce grand dehors. Et elle réussit : elle ramènera chez elle un petit loup gris, un vrai, bien vivant, mariant la douceur du dedans… à l’odeur du dehors
Lire des critiques et voir des avis d’internautes : 
https://www.senscritique.com/livre/Le_doudou_des_bois/21282228 


Bientôt l’hiver (2016)
Sortie : 10 novembre 2016 . Album jeunesse. 
Livre de Voutch
Lire des critiques et voir des avis d’internautes : 
https://www.senscritique.com/livre/Bientot_l_hiver/23459698 


La famille Souris et le potiron (1997)
Sortie : 1997 . Album jeunesse. 
Livre de Kazuo Iwamura
Lire des critiques et voir des avis d’internautes : 
https://www.senscritique.com/livre/La_famille_Souris_et_le_potiron/421425 


Une si petite graine (2003)
Sortie : 10 février 2003 . 
Livre de Eric Carle
Lire des critiques et voir des avis d’internautes : 
https://www.senscritique.com/livre/Une_si_petite_graine/479545 


Génial, il pleut (2014)
Sortie : 8 octobre 2014 . Album jeunesse. 
Livre de Malika Doray
Lire des critiques et voir des avis d’internautes : 
https://www.senscritique.com/livre/Genial_il_pleut/11973916 


Tout est rouge – Nic Nac Noc (2004)
Sortie : 20 août 2004 . Album jeunesse. 
Livre de Kazuo Iwamura
L’automne est là et Maman écureuil a tricoté un pull-over rouge pour chacun de ses enfants. Chaudement vêtus, les petits écureuils quittent leur maison dans l’arbre pour une promenade dans les bois transfigurés, où tout est devenu rouge, comme eux ! Infatigables et curieux de tout, les trois petits écureuils rentreront chargés d’images merveilleuses.
Lire des critiques et voir des avis d’internautes : 
https://www.senscritique.com/livre/Tout_est_rouge_Nic_Nac_Noc/23554141 

Un roman :
Un automne à Kyoto, Karine Reysset, Ecole des loisirs, 2010.

Un automne à kyoto (2010)
Sortie : 2010 . Roman. 
Livre de Karine Reysset
Margaux passe trois mois à Kyoto où son père a trouvé un poste au Ministère des affaires étrangères. D’abord désolée de quitter la France et surtout son amoureux Mathias, elle découvre petit à petit tous les charmes de l’automne au Japon. La magnificence des érables rouges, la beauté des temples, le raffinement de la nourriture et puis Eric, un jeune photographe…
Lire des critiques et voir des avis d’internautes : 
https://www.senscritique.com/livre/Un_automne_a_kyoto/10439877 

Vous pouvez également consulter le site de Ricochet, de l’Institut suisse Jeunesse et Médias qui propose des sélections de livres jeunesse par thème :
http://www.ricochet-jeunes.org/

Cette bibliographie de la librairie Dialogues :
https://www.librairiedialogues.fr/dossiers/a-decouvrir-nos-coups-de-cur-de-la-litterature-jeunesse/

et celle de la médiathèque de Gentilly
http://mediatheque.gentilly.fr/images/catalogue/selectionsthematiques/bibliogrsaisons.pdf

Nous vous remercions d’avoir fait appel à nous. Nous espérons que cette sélection vous plaira.

Cordialement,
Eurekoi – BMVR de L’Alcazar, Marseille

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Pourquoi le ciel est bleu ?

ciel bleu avec un tout petit nuage

CC0 Public Domain, via Pixabay

Notre réponse du 06/08/2017 :

Vous trouvez sur le net plusieurs sites explicatifs sur la couleur du ciel.

A titre d’exemple :

Pourquoi le ciel est bleu ? sur le site d’assistance aux parents désemparés : Dis Papa

Pourquoi le ciel est bleu une courte réponse accompagnée d’une vidéo sur le site de la revue Sciences et avenir (Mis à jour le 20-07-2015) :

Les couleurs du ciel, de jour comme de nuit sur le site de l’AMAP La main à la pâte, Fondation de coopération scientifique pour l’éducation à la Science

et pour compléter, la réponse du service de réponses à distance les Guichets du savoir : Ciel bleu

Cordialement,

EurêkoiBibliothèque Publique d’Information

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Chansons et/ou poèmes sur le thème de l’océan

photographie de l'océan

CC0 Public Domain, via Pixabay

Je travaille en tant que documentaliste dans un institut d’éducation sensorielle, accueillant des enfants déficients visuels avec troubles associés. Avec le professeur de musique nous avons choisi d’aborder le thème de l’océan pour la fête de la musique en juin prochain. Cette fête est organisée à destination d’un public d’élèves de niveau primaire. Nous sommes à la recherche de textes de chansons et de quelques poèmes abordant cette thématique, afin d’avoir un spectacle cohérent et enrichissant pour les enfants. Nous envisageons, avec ces différents textes et chants, de raconter une histoire, peut-être une histoire que se rapprocherait de celle du peuplement de l’île de la Réunion. Donc des textes assez faciles d’accès venant d’Asie, d’Afrique et d’Europe (France DOM incluse, bien sûr)[…]
En espérant que vous tombiez sur notre bouteille à la mer et que vous trouviez de votre côté des petits trésors, ma collègue et moi vous remercions par avance !

Notre réponse du 03/09/2015 :
Pour sélectionner des livres de poésie, comptines sur la mer, nous avons consulté le catalogue de la Joie par les livres (Centre national de la littérature pour la jeunesse) – La Joie par les livres est un service du département Littérature et art de la Bibliothèque nationale de France, spécialisé dans le repérage et la promotion d’une littérature jeunesse de qualité
Recherche avancée mer dans « tous les mots de la notice » + poésie, comptines et chansons dans Genre = 42 résultats

  • La mer en poésie – présenté par Pierre Marchand et Vincent Besnier
    Auteur : Marchand, Pierre:1939-2002. Editeur scientifique, Besnier, Vincent Editeur scientifique, Dupire, Alain 205, Ballestra-Puech, Sylvie:1964-….. 205
    Gallimard jeunesse,1998. Collection Folio junior,859, 159 p.
    ISBN : 2-07-051530-3
    Genre : Comptines

  • Mer en poèmes – [illustré par] Michelle Daufresne
    Daufresne, Michelle:1928-….. Illustrateur
    Seuil jeunesse, 2008., 1 vol. (non paginé [24] p.)
    ISBN : 978-2-02-097271-0
    Des extraits de poésie pour décrire et sentir la mer. Chaque évocation de la mer suscite la découverte d’un mot pour lequel l’auteure, en plus d’un poème illustré, propose une courte définition. Avec des textes de Jules Supervielle, Blaise Cendrars, Aimé Césaire, etc.
    Genre : Comptines

  • Petites histoires de la mer – Jean-Max Tixier et Lorthios, Adeline, Illustrateur
    Pluie d’étoiles éd.,1999. Collection Pluie d’étoiles poésie, 47 p. 
    ISBN : 2-913056-04-0
    Genre : Comptines

  • Abécédaire de la mer – Sylvain Rivière
    Devost, Marlène Illustrateur
    Grandir,cop. 1999, Non paginé [25] p. 
    ISBN : 2-84166-109-1
    Genre : Comptines

  • Comptines du bord de mer – texte de Monique Hion et Boucher, Michel
    Gulf stream éd.,impr. 2007. Les P’tites balades, 1 vol. (non paginé [40] p.) 
    ISBN : 978-2-909421-85-8
    Résumé : Vingt-quatre comptines pour découvrir l’univers du bord de mer, les coquillages, les oiseaux, les algues, les crustacés, les oursins et les étoiles de mer, délivrant sur chacun une anecdote ou un secret.
    Genre : Comptines
    Livres d’images

  • Au fil des flots : 29 chansons de la mer – illustrations, Isabelle Chatellard et Stéphane Girel
    Didier jeunesse,impr. 2006, Albums-CD. Description : 1 vol. (57 p.) 
    ISBN : 2-278-056476
    Résumé : Recueil de chansons traditionnelles ou enfantines sur les marins, les voyages en mer, l’océan, ses poissons, etc. Avec les paroles des chansons, leur partition et leur enregistrement sur le CD.
    Notre avis : Notre sélection de l’année !
    Notre Bibliothèque idéale
    Critique : 29 chansons sur la mer, les bateaux, les poissons, les ports… issues d’un répertoire aussi bien traditionnel ( » La Pêche aux moules « ,  » Maman les p’tits bateaux « ,  » Brave marin « à) qu’en passe de le devenir ( » La Baleine bleue  » de Steve Waring,  » La Maman des poissons  » de Boby Lapointe). Tout invite à chanter en famille dans cet ensemble convivial : les chansons (à réponses, à répétitions, à éliminations), l’album qui reprend paroles et lignes mélodiques et l’interprétation – à l’unisson, en solo, en polyphonie – par des femmes, des enfants et de superbes voix d’hommes a capella pour les chants de marins
    Age de lecture : A partir de 3 ans

En dehors de ces ouvrages, on trouve assez facilement sur internet des anthologies thématiques de poésie, par exemple, sur Poética.fr ou mieux adaptée à un jeune public sur le site Documents et liens pour la classe La mer en poésie

Cordialement,

Eurêkoi – Bibliothèque Publique d’Information

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Je suis en cm2 et je vais faire un exposé sur les disques vinyles. Pouvez-vous me conseiller un livre ou un dvd ?

Photographie de vynils de trois tailles différentes

Par Ramon Vasconcellos [CC BY-SA 2.5], via Wikimedia Commons

ou autre chose où je pourrais apprendre plein de choses ?  KB article visible to Technicians only!

Notre réponse du 02/06/2017

Suite à ta question sur « un exposé sur les disques vinyles », la BMVR de l’Alcazar de Marseille te répond :

Sur Internet :

Tu peux commencer tes recherches par Vikidia, l’encyclopédie participative en ligne pour les enfants, qui propose toujours de bonnes entrées en matière.
Attention, tout le monde peut écrire dans cette encyclopédie, c’est pourquoi certains articles sont plus complets que d’autres, certains plus intéressants que d’autres…
Celui sur les moyens d’écoute de la musique n’est pas très complet, mais les trois premières parties, sur le phonographe, le juke-box et le tourne disque peuvent t’intéresser car ils évoquent le disque vinyle.

Voir le chapitre 6 de l’article suivant, sur l’histoire de l’enregistrement sonore :

Sur le portail des Bibliothèques de Marseille, tu peux d’identifier avec ta carte pour avoir accès aux ressources numériques et notamment à l’Encyclopédie Universalis Junior (en haut à gauche de la page d’accueil, dans la bibliothèque numérique, onglet « dictionnaires et encyclopédies ») va voir l’article :
enregistrement audio, qui explique notamment l’invention du gramophone, l’appareil qui servait à écouter les premiers disques.
Tu peux aussi lire l’article sur les DJ*, ces artistes qui ne créent de la musique qu’à partir de disques vinyles (puis maintenant numériques) [*DJ pour Disc Jockey]

Sur Internet aussi :

L’article Disque microsillon de Wikipédia, l’encyclopédie participative en ligne pour les adultes est très détaillé et sans doute trop compliqué pour toi mais tu peux y jeter juste un œil !

Mais celui-ci est plus accessible : Le Disque Vinyle, Des 78 Tours Aux Platines Des DJ

Les livres documentaires de la bibliothèque

sur le sujet sont vraiment très compliqués, mais nous t’indiquons quand même :

Thomas Edison et l’électricité / Steve Parker. Ed du Sorbier, 1992

Du phonographe au MP3 : une histoire de la musique enregistrée, XIXe-XXIe siècles / Ludovic Tournès. Ed. Autrement, 2008

Si tu veux montrer de belles pochettes de disques à tes camarades tu peux emprunter au département Musique de l’Alcazar des livres comme : Une histoire de la chanson française en vinyles, ou New Wave Vinyls, ou Blues Vinyls.

Au département jeunesse de l’Alcazar, il existe de beaux livres qui racontent des histoires autour du disque vinyle, mais ce ne sont pas des documentaires ; tu peux néanmoins les lire pour comprendre les principes de l’enregistrement :
Rockin’Johnny / Eric Senabre, Christophe Merlin. Ed. Didier Jeunesse, Collection Contes et Opéras, 2013
Par le biais d’une histoire, tu peux découvrir comment les premiers groupes de rock enregistraient leurs disques vinyles à la radio.
La présentation de l’éditeur : 1954. Deux enfants fuguent et s’en vont suivre un groupe de rock parti pour enregistrer son premier disque. Une rixe dans les rues de Memphis, un concert improvisé, une rencontre inattendue avec un chanteur prometteur prénommé Elvis… Rockin’ Johnny est une plongée inoubliable dans l’Amérique des années 50 et les débuts du rock n’roll

Piccadilly kids (T. 2). La malédiction de Miss Kensington / Eric Senabre, Joëlle Passeron, Ed. ABC Melody, Collection Meloteens, 2016
Le même auteur, de l’autre côté de l’Atlantique, te fera découvrir dans un roman comment les groupes anglais enregistraient leurs disques vinyles dans les studios londoniens, et notamment celui d’Abbey Road, célèbre grâce aux disques des Beatles

Ainsi que ce bel album :
Be bop ! / Laëtitia Devernay. Ed. Joie de lire, 2012

Sur Youtube, quelques vidéos :

Une brève histoire du vinyle, en 5 minutes, par le conservateur du Musée des musiques populaires de Montluçon par Eric Bourgougnon
https://www.youtube.com/watch?v=SupaSfB4P6A

Sur Télématin, une rapide mais intéressante histoire de l’enregistrement sonore
https://www.youtube.com/watch?v=25wR_hI1K0Y

Comment c’est fait ? Le disque vinyle
Sur la fabrication des disques
https://www.youtube.com/watch?v=VeHYwbkl8zE

Sur le site Phonogalerie, tu trouveras une animation très chouette très courte et tout en musique qui montre l’évolution des anciens appareils pour écouter de la musique :

Cordialement,
Eurêkoi – BMVR Marseille vous remercie.

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Je cherche des informations sur la chorégraphie et les costumes du hip hop (pour un devoir scolaire)

Notre réponse du 29/05/2017 couverture du livre La danse hip-hop
Voici trois références de livres pour la jeunesse tirées du catalogue du Centre national de la littérature pour la jeunesse. Vous devriez pouvoir les consulter dans une bibliothèque proche de chez vous :
La danse hip-hop 
Vernay, Marie-Christine Auteur
Gallimard-Jeunesse Cité de la musique,1998.
Description : 47 p. ill. en coul. 25 x 18 cm 1 CD audio
Sujet : Hip-hop — Ouvrages pour la jeunesse
Résumé : Smurf, break, dance, de New York à Paris en passant par Londres et Berlin, cette danse issue du rap emballe les jeunes. Tout ce qu’il faut savoir sur le hip hop.

Rap ton tag 
Goalec, François:1952-….. Auteur
Edition : PEMF, 2000.
Pays d’édition : RÉUNION
Description : 60 p. ill. en coul. 27 x 21 cm
Sujet : Hip-hop, Rap
Tags voir Graffiti
Résumé : La France est devenue le deuxième marché mondial du hip-hop. Cette tendance reflète les espoirs et les besoins d’une génération. Elle s’invente dans l’adversité et l’illégalité, une langue renouvellée.
ce livre est édité également chez Actes Sud junior / Agence pour l’éducation par le sport,impr. 2011. Collection : Le Sens du sport (Arles)
Critique : Ce cinquième titre de cette excellente collection d’essais a été confié à une spécialiste de la danse, qui a écrit sur le hip-hop dès 1998. Son analyse fine et pertinente pose les postulats qui, de la naissance – dans la rue – de ce nouveau langage du corps, jusqu’à sa (presque) institutionnalisation, a trouvé sa place. Et ceci, grâce à son rayonnement en France et à l’étranger, ses adaptations (règles, figures, cadre administratif) et ses messages clairs (sens de la discipline, respect de soi et des autres). Le fait que de grands noms de la danse y soient associés a aussi contribué à donner un label à ce nouvel art / sport qui compte beaucoup d’adeptes. Illustré par de nombreux exemples.

Voir aussi

Bibliographie sur le Hip-hop (Adultes) sur Wikipedia

Et ce livre accessible en ligne Hip-Hop. Le rap français des années 90:  Par Thomas Gaetner via google books

Histoire du Festival Hip-hop en cliquant sur chaque année, vous trouverez des visuels pour noter les looks.

Voir cet article du Monde qui retrace l’histoire de cette mode : La mode hip-hop sous toutes les coutures Le Monde.fr | 13.05.2015 Par Marine Benoit et Alice Pfeiffer

Sur la web tv de la Cité de la danse vous devriez pouvoir regarder des vidéos de Hip-hop si vous avez plus de chance que moi (le player ne fonctionne pas !)

Cordialement,

Eurêkoi – Bibliothèque Publique d’Information

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Je voudrais connaître des détails sur le caméléon (nourriture, peau, lieux de vie etc).

photo d'un caméléon sur une branche

CC0 Public Domain, via Pixabay

Notre réponse du 06/05/2017

Vous n’avez pas indiqué l’âge de votre fils, c’est dommage…
Si votre fils est très jeune, il peut consulter l’article Caméléon de Wikimini (encyclopédie participative pour enfants)

En revanche l’article Caméléon de wikidia (8-13 ans) est très incomplet.

L’article Caméléon de l’Encyclopédie Larousse me semble bien complet.

Un court article sur le site Futura sciences à propos du changement de couleur de la peau des caméléons : Comment le caméléon change-t-il de couleur ? 

Enfin on trouve sur internet quelques TPE (travail personnel encadré de 1ère) publiés :

Cordialement,

Eurêkoi – Bibliothèque Publique d’Information

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Notre fils a 9 ans et demi. Il a adoré les 2 albums d’Aldebert (Enfantillages)

Chansons de France pour les petits Français

domaine public [CC-BY-NC-2.0], BNF Gallica

Ma tata mon pingouin, Gérard et les autres, et aime aussi Les ogres de Barback (au pays des milles collines). Plus jeune, il avait aussi découvert « super lapin ». Nous sommes en difficulté pour renouveler ses découvertes musicales. Connaîtriez vous d’autres artistes dans cette veine KB article visible to Technicians only!

Notre réponse du 3/5/2017

Suite à votre question sur « des textes recherchés et musique de qualité pour un enfant de 9 ans 1/2 « , la BMVR de l’Alcazar de Marseille vous répond :

S’il aime le rock, il y a le groupe Bouskidou et notamment leur album « l’enfance des héros » qui fait découvrir aux enfants, l’enfance des grands de ce monde, voir l’article Bouskidou de Wikipedia
Fichier https://www.youtube.com/watch?v=pFZk35A8oVU

Les Frères Casquette ont sorti un très bon album sur le rap « le monde à l’envers » avec des thématiques proches de l’univers des enfants.
http://www.lesfrerescasquette.com/

Écoutez aussi aussi l’album de Tom Nardone « C tout com! » avec des textes drôles et plein d’humour et des rythmes variés et métissés, swing , manouche salsa..
http://tomnardone.fr/

Les Enfantastiques avec des très belles compositions musicales et textes de Monsieur NO accompagnés d’instruments variés et chœurs d’enfants.
http://lesenfantastiques.fr/

Komm’ à la radio dernier album du groupe de rock pour enfants Epikoi Enkor, avec des musiques funk, jazz, new orléans, blues, gospel et des textes soignés, est très réussi.
http://www.epikoi-enkor.com/

Et puis tous les albums de Vincent Malone et ses contes détournés.. . Et aussi les albums de Sophie Forte, Suhubiette, Amipagaille (les amis de mes amis).

Dans les albums tout publics, le premier album de la Rue Ketanou pourrait lui plaire…
http://www.larueketanou.com/discographie/

Nous vous conseillons aussi le travail d’un duo de musiciens de Marseille, Catherine Estrade et Vincent Commaret, qui signent sous le nom Catherine Vincent, des contes musicaux, dont Les Contes de Malmousque
http://www.laregie-paca.com/les-contes-de-malmousque-de-catherine-vincent-latelier
https://www.youtube.com/watch?v=Y1g_ZbuKtFg

La sélection proposée par Télérama à Noël en 2012 peut vous aider : Trente disques à écouter sans risques
ainsi que celle-ci, trouvée sur le site momes.net
http://www.momes.net/Culture/Musique-enfant

voir aussi sur le site La Joie par les livres, bibliothèque pour la jeunesse de la Bibliothèque nationale, quelques pistes à explorer Dossier Chanson
les prix de l’Académie Charles Cros pour les enfants, gages de qualité :
2016 : Merlot Marcel le Père Noël (et le petit livreur de pizza) (Little Village / Harmonia Mundi)
2015 : Oddjob, Jazzoo, Jazzons avec les animaux, Goran Kajfes, Quintet Oddjob (Little Village / Harmonia Mundi)
2014 : Pinocchio, opéra jazz , Musique : Thierry Lalo, paroles : Christian Eymery, dir. musicale : Didier Grojsman CREA/ Black and Blue/ Socadisc
2013 : Alain Schneider, Le vent qui nous mène, Victorie Music
2012 : La 1ère fois que je suis née, textes de Vincent Cuvellier, illustrations de Charles Dutertre, musique de Marc-Olivier Dupin, Lu et chanté par Donatienne Michel-Dansac, Orchestre National d’Ile de France, dir. Jean-François Verdier (livre-disque) Gallimard Jeunesse, Giboulées

Quelques titres supplémentaires à partager (grands classiques pour la plupart !) :
La cane de Jeanne par Georges Brassens
La pêche à la baleine par Les Frères Jacques
La maman des poissons par Boby Lapointe
Mirza par Nino Ferrer
La banane par Philippe Katerine
La poupée qui fait non par Michel Polnareff
Recette pour un cake d’amour par Michel Legrand (Peau d’Âne, Bande originale du film)
Zou! Un peu d’aïoli par Alibert (Alibert, les grands succès du chanteur marseillais)
La mer par Charles Trenet
L’Ami Caouette par Serge Gainsbourg
Les Dalton par Joe Dassin
Moustache par Philippe Katerine
Les petits boudins par Dominique Walter – Gainsbourg & Co
Une chanson douce par Henri Salvador
Mon amie la rose par Françoise Hardy
La mouche par Michel Polnareff
Sois belle et tais-toi par Serge Gainsbourg
Oh hé hein bon par Nino Ferrer
Bang Bang Lucky Luke par One Little Choir
Qu’elle est bleue par Massilia Sound System
La marmite par Dario Moreno
Le Sampa par Richard Gotainer
Poupée de cire, poupée de son par France Gall
Une jolie fleur par Georges Brassens
Le poinçonneur des Lilas par Serge Gainsbourg

Bonne écoute !
Cordialement,
Eurêkoi – BMVR Marseille vous remercie.
Date de création: 12/05/2017 08:39 Mis à jour: 12/05/2017 14:55

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Comment expliquer les marées à des enfants ?

Notre réponse du 26/4/2017

Port_de_Ploumanac'h

By Spendeau [CC BY-SA 3.0], via Wikimedia Commons

Suite à votre question sur « les marées expliquées aux enfants « , la BMVR de l’Alcazar de Marseille vous répond :
Vous pouvez commencer par Vikidia, l’encyclopédie collaborative en ligne, équivalent pour les enfants de Wikipedia, le phénomène des marées est bien expliqué, cela permet une bonne introduction
https://fr.vikidia.org/wiki/Marée

Pour approfondir, quelques livres documentaires :
Marée haute, marée basse / Jean-Baptiste de Panafieu ; ill., Pascal Robin et Jean-Philippe Chabot, François Desbordes… Ed. Gallimard jeunesse, 1995

La mer et les océans à petits pas / Georges Feterman, Gilles Lerouvillois,. Ed. Actes Sud junior, collection A petits pas, 2006

La vie des bords de mer /Dave King, photographe.Ed Gallimard, Les Yeux de la Découverte, nouvelle édition augmentée d’un supplément traduit par Cécile Giroldi en 2003.

un bel album
Marée haute / Bernardo Carvalho. Ed. Gallimard Jeunesse, collection Hors Série Giboulées, 2013
Quand la mer s’est retirée, on peut se promener sur le rivage, mettre les pieds dans les flaques, explorer les rochers où s’accrochent coquillages et anémones de mer. Petit à petit la mer monte, l’eau qui nous arrivait aux mollets atteint maintenant notre taille, elle devient assez profonde pour qu’on puisse plonger.
Et si on sautait d’un rocher? Et si on nageait vers le large? Et si on faisait le poirier? Moi, j’en profite pour nager le crawl. En moins de rien, le bleu de la mer inonde les pages du livre entraînant le lecteur à sa suite.

L’émission C’est pas sorcier a proposé une émission en 2015 « A l’heure des marées ». Il est à noter que les émissions C’est pas Sorcier sont visibles sur Youtube légalement, mises en ligne volontairement par la production.
https://www.youtube.com/watch?v=xyzVCTxSg0c

voir également sur France TV Éducation, dans la série Kezaco, « Pourquoi y a-t-il des marées ? » qui s’adresse aux plus grand (lycée) mais l’animation vidéo est parlante.
http://education.francetv.fr/matiere/sciences-de-la-vie-et-de-la-terre/seconde/video/pourquoi-y-a-t-il-des-marees

Le phénomène des marées. une animation de l’AFP, 2012
https://www.youtube.com/watch?v=vQ7GFSvAkcg

Une autre animation très claire, par Sciences-mag Les marées, marées du siècle, explications du phénomène
https://www.youtube.com/watch?v=S1ccz883vMc

un livret gratuit, À la découverte des énergies des marées, conçu par Les Petits débrouillards, à commander ou lire en ligne
https://www.lespetitsdebrouillardsbretagne.org/Livret-A-la-decouverte-des.html

Sur le site de la Cité des sciences, un dossier pédagogique Entre ciel et terre au rythme des marées
http://www.cite-sciences.fr/fileadmin/_migrated/content_uploads/planetarium-ficheenseignants-maree.pdf

Cordialement,
Eurêkoi – BMVR Marseille vous remercie.

Date de création: 12/05/2017 09:24     Mis à jour: 12/05/2017 15:31
 
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Quelles sont les répercussions des sanctions et punitions sur le comportement des collégiens ?

Gravure de Granville Qui aime bien chatie bien

By Granville [Public domain], via Wikimedia Commons

Autrement dit je souhaite savoir si les sanctions et punitions en vigueur sont efficaces ?  KB article visible to Technicians only!

Notre réponse du 26/4/2017

Suite à votre question sur « sur efficacité des sanctions et punitions sur le comportement des collégiens  » la BMVR de l’Alcazar de Marseille vous répond :

Vous apprécierez les différentes réponses :
Par la lecture d’articles de blog :
Les punitions à l’école : quelle efficacité et quelles conséquences ?
Blog d’un consultant en libéral pour enfants, adolescents et adultes dans le département de la Seine-et-Marne, qui intervient en tant que psychologue pour l’ADAVIP, association d’aide aux victimes d’infractions pénales dansle département des Hauts-de-Seine, travaille également pour un Institut Médico-Educatif
http://blog.francetvinfo.fr/dans-vos-tetes/2013/06/06/les-punitions-a-lecole-quelle-efficacite-et-quelles-consequences.html

Punir, c’est con. Parfois, c’est bon / Mara Goyet ( 2013)
http://maragoyet.blog.lemonde.fr/2013/04/20/punir-cest-con-parfois-cest-b

Par les références d’ouvrages
L’école face à la violence: Décrire, expliquer, agir / Éric Debarbieux. Éditeur Armand Colin, 2016.
Une bibliographie en fin d’ouvrage

Des collèges et des lycées différents / Marie-Laure Viaud. Presses Universitaires de France, 2005
Dans la perspective d’une recherche d’une société plus juste et démocratique, ces pédagogies actives et coopératives essaient de former des citoyens responsables. Il s’agit de former autrement pour donner les moyens aux jeunes générations d’entreprendre les transformations sociales nécessaires.
Ces pratiques pédagogiques différentes sont donc peut-être des « prototypes » pédagogiques pour les collèges et lycées de demain. L’auteur s’intéresse depuis longtemps à ces écoles différentes, ayant elle-même été élève d’un lycée autogéré puis en tant qu’enseignante (agrégée d’histoire).

Sanctionner sans punir: dire les règles pour vivre ensemble
/ Elisabeth Maheu ( 2007). Savoir communiquer. L’essentiel
3. Éditeur Chronique Sociale

Par les articles de presse

«La punition n’a jamais incité un élève à travailler», Libération, 17 mars 2011

Articles, études dans les revues spécialisées

La retenue : une punition efficace dans les interactions adultes/élèves pour les établissements du secondaire ? / Clément Pouchain (2012).
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00766292/document

Le collège fantôme, une mesure de l’exclusion temporaire des collégiens / B. Moignard (2014). Ville école Intégration Diversité, (175), 63-69.

Le «climat scolaire»: définition, effets et conditions d’amélioration / Debarbieux, E., Anton, N., Astor, R. A., Benbenishty, R., Bisson-Vaivre, C., Cohen, J., … & Saltet, J. (2012). Rapport au Comité scientifique de la Direction de l’enseignement scolaire, Ministère de l’éducation nationale. MENDGESCO/Observatoire International de la Violence à l’École.
http://www4.ac-nancy-metz.fr/cpe/CS/climat-scolaire2012.pdf

Des retenues au collège: pour qui et pourquoi? / A. Garcia (2013). Déviance et société, 37(n°2), 155-179.
http://www.cairn.info/revue-deviance-et-societe-2013-2-page-155.htm

Quand les enseignants de collèges sanctionnent: entre réglementation, enjeux professionnels et contraintes locales / A. Grimault-Leprince, (2012). Sociologies pratiques, n°2, 47-59.
http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=SOPR_025_0047

Les exclusions temporaires des collégiens en France. Une routine punitive / B. Moignard (2015). International Journal of Violence and Schools, n°15, 119-141.
https://hal-upec-upem.archives-ouvertes.fr/hal-01228707/

Un parcours de relégation dans l’institution scolaire. 4 / M. Millet & D.Thin (2012). Dossier Ruptures scolaires,
Le Lien social, 207-262.
http://www.cairn.info/ruptures-scolaires–9782130593119-page-207.htm

Cordialement,
EurêkoiBMVR Marseille vous remercie.

Date de création: 12/05/2017 09:35     Mis à jour: 12/05/2017 15:48
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