couverture de Handbook of Research on Educational Design and Cloud Pouvez vous me recommander des pistes pour approfondir mes recherches ?
Notre réponse du 12/02/2018

Voici, comme convenu, des références sur la pédagogie dite S.O.L.E.

– J’ai tout d’abord procédé à des recherches dans les catalogues de la Bibliothèque publique d’information, de la Bibliothèque nationale de France et de la Library of Congress ainsi que de librairies en ligne (au moyen de termes tels que « Self Organized Learning Environment », sole ou mitra. Hormis les ouvrages de Sugata Mitra (Beyond the Hole in the Wall et The Future of Learning), j’ai identifié cette référence :

Handbook of Research on Educational Design and Cloud Computing in Modern Classroom Settings
K.C. Koutsopoulos, Konstantinos Doukas et Yannis Kotsanis
IGI Global, 2017
Plus d’informations : https://www.igi-global.com/book/handbook-research-educational-design-cloud/179345#table-of-contents

– Sugata Mitra dispose d’un site officiel , propose un grand nombre de ressources. Une page regroupe des articles : https://www.theschoolinthecloud.org/about/published-research/

– L’organisateur de conférences TED, l’université de Newcastle et Microsoft proposent dans la foulée de la conférence de Sugata Mitra un guide pratique (S.O.L.E. Toolkit: How to Bring Self-Organized Learning Environments to your Community) accessible gratuitement en ligne

– L’université de Newcastle (avec notamment la chercheuse ) s’intéresse à cette question. Vous pouvez retrouver les entrées publiées sur S.O.L.E. sur le blog consacrée à l’éducation par l’université en suivant ce lien : https://blogs.ncl.ac.uk/education/category/sole/

– Michal B. Paradowski, enseignant à l’université de Varsovie, a écrit un article intitulé « Classrooms in the air or castles in the air? » pour la revue Voices.
Il est accessible en ligne.

– Un autre article universitaire disponible en accès libre :
Dolan, Paul, Leat, David, Mazzoli Smith, Laura, Mitra, Sugata, Todd, Liz and Wall, Kate (2013) Self-Organised Learning Environments (SOLEs) in an English School: an example of transformative pedagogy?, Online Education Research Journal, 3 (11). ISSN 2044-0294
Lien : http://nrl.northumbria.ac.uk/15077/1/SOLEs_-_Transformative_Pedagogy.pdf

– Le site Sole Model (https://solemodel.org/) tenu par l’universitaire Simon Paul Atkinson

J’espère que ces pistes vous aideront dans vos recherches.
Cordialement,

Eurêkoi – Bibliothèque Publique d’Information

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