Lire autrement, pour les plus jeunes

Cette histoire de loup permet de découvrir avec les yeux et les z’oreilles 20 langues du monde. Chaque page permet de découvrir une langue par son écriture. Une version sonore accompagne le livre afin d’entendre la sonorité de chaque langue. Ce livre permet la rencontre entre différentes culture, le partage d’une partie de chaque enfant. Il se lit ENSEMBLE pour apprendre à mieux se connaitre et accepter et positiver les différences car elles sont richesses.
Une suggestion proposée par les bonnes ondes de la bibliothèque de Bertrix.

C’est l’histoire incroyable de Lolly Pop, une fillette de 10 ans qui découvre dans son grenier un livre de recettes pour fabriquer des bonbons… magiques. Ceux-ci, une fois avalés peuvent vous donner l’apparence du Père Noël, traverser les murs ou même transformer une personne en dindon ! Et pour tester les recettes, quoi de mieux qu’un petit frère gourmand pour servir de cobaye ? Ni une, ni deux, Lolly Pop et sa meilleure amie se retrouvent apprenties magiciennes… De quoi regarder les bonbons à deux fois avant de les manger. Les intrigues sont bien menées, on a envie de gouter aux bonbons magiques et le côté un peu farfelu de Lolly Pop accentue le charme de l’histoire. Une attention toute particulière a été mise sur la police d’écriture et des grands caractères facilitent la lecture aux personnes dys-. Pour varier les plaisirs, le roman s’attarde sur l’écriture traditionnelle en passant par des textos/SMS. De plus, des illustrations accompagnent chaque page ainsi que des onomatopées (Biiiiip ! Zing ! Bam ! Clic !) pour donner du caractère et beaucoup d’action à l’histoire. Les mots les plus difficiles sont suivis d’une étoile que l’on peut retrouver dans le lexique en fin de livre. Les chapitres sont également indiqués en grands caractères suivis d’une illustration. L’ajout d’une phrase d’accroche donne vraiment envie de connaitre la suite, de quoi ravir les plus frileux-ses de la lecture ! Et de les rendre fier-e-s d’avoir lu un gros roman !
Un conseil de la bibliothèque de Mouscron.

Nous retrouvons Jacominus Gainsborough, le lapin héros de plusieurs œuvres de Rébecca Dautremer. Ce livre-ci nous offre l’occasion d’observer tout ce qui se passe autour de lui durant « une toute petite seconde ». Présenté sous la forme d’un leporello géant de plus de 2m, cet album est d’abord un magnifique objet-tableau qu’on peut passer des heures à observer. Si l’on veut pousser plus loin sa lecture et connaître les détails, il suffit de regarder le verso : chaque personnage est numéroté et, dans le livret qui accompagne la fresque, nous découvrons ce que font, pensent ou vivent plus de 100 personnages durant ce très court laps de temps. Ce livre est un bijou à appréhender de multiples façons.
Un conseil de la bibliothèque de Verviers.

Le livre noir des couleurs est un album atypique à partager entre voyants et malvoyants. Thomas ne voit pas les couleurs. Alors, il les traduit en odeurs, émotions et nous transporte dans ses images mentales. Ce livre fait appel à nos sens : – la vue bien que ce livre soit entièrement noir, – l’ouïe par la poésie du texte, – le toucher par les écritures en braille et le relief des illustrations. Le livre noir des couleurs permet d’expliquer la malvoyance et de découvrir le braille et son alphabet. Et vous, voyants, comment percevez-vous les couleurs ? À associer au documentaire jeunesse : « À la découverte du braille : histoire et usages » de Marc Angelier.
Un conseil de la bibliothèque de Bertrix.

Pourquoi on l’aime ? Pour son beau grand format tout d’abord… Pour les très jolies illustrations et son langage incompréhensif mais qui, au fil des pages, finit par se traduire et nous « émerveillir »… Bref, un album tout en douceur pour aborder les saisons, le temps qui passe, la transformation, la fin… et le renouveau !
Un coup de cœur de la bibliothèque Aux mille feuilles de Sprimont.

Album jeunesse sans textes où les dessins peuvent donner naissance à toutes sortes d’histoires, suivant l’inspiration de chacun.
Un conseil de la bibliothèque de Huy.

L’auteure bruxelloise, elle-même dyslexique, se réapproprie le texte du « Petit Prince » de Saint Exupery. L’occasion pour le lecteur de comprendre comment fonctionne l’esprit d’un dyslexique face aux mots, au langage, l’œuvre originale étant ici enrichie d’illustrations et d’un marque page orné de codes couleurs permettant l’interprétation. Ainsi, le texte s’anime visuellement et s’étend dans les marges, sublimé d’une certaine façon par une relecture qui poursuit sa propre logique… On pourrait d’ailleurs rapprocher cette démarche de l’écriture sous contrainte et de l’Oulipo, quand la poésie et l’inventivité viennent contrebalancer les zones d’ombres (voulues ou pas) d’une œuvre déjà marquante au départ.
Un choix original de la bibliothèque de Watermael-Boitsfort.

Adapté aux lecteurs Dys, cette première lecture est remplie d’humour et d’aventure (et d’un peu de suspense aussi). Éric Sanvoisin nous fait plonger dans un monde fantastique où la magie réside dans chaque chose et dans chaque personne. Un monde de partage où l’on comprend que lire permet voyager, que l’imagination est le plus merveilleux des professeurs ! Et grâce au travail fait pour l’adapter au public dys, personne n’est laissé sur le côté. En plus, on peut retrouver Odilon (notre petit héros) dans toute la collection du Buveur d’encre.
Un coup de cœur proposé par la bibliothèque « Au temps lire » de Quiévrain.